"Ақмола облысы білім басқармасының Бурабай ауданы бойынша білім бөлімі Атамекен ауылының жалпы орта білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение "Общеобразовательная школа села Атамекен отдела образования по Бурабайскому району управления образования Акмолинской области"

Әлеуметтік желілер

Ұйымдар тізімі

Галерея

Смотреть все>>>

Педагог-психологқа арналған тренинг сабағы

Тақырыбы: "Жас өспірімдерде төзімділікті дамыту"

Мақсаты: Жасөспірімдерде төзімділік дағдыларын дамыту: қиын жағдайларды жеңу, эмоцияларды басқару, қолдау ресурстарын табу және өзіне және болашаққа оң көзқарасты сақтау.

Мақсаттары: Оқушыларды "төзімділік" ұғымымен таныстыру; өзін-өзі реттеу және эмоционалдық тұрақтылық дағдыларын дамыту; қолдау іздеу және қабылдау қабілетін дамыту; өзіне деген сенімділікті нығайту; стресстік жағдайларда мазасыздықты азайту

Сабақ-тренинг курсы

1. Кіріспе бөлім (5 минут)

Сәлеметсіздер ме, баршаңызға. Бүгін біз төзімділік туралы әңгімелесеміз.

- ТӨЗІМДІЛІК дегеніміз не?

- ӨМІР және ТӨЗІМДІЛІК?

 

Әңгіме:

- Барлық адамдар қиындықтарға тап болады.

- Төзімділік - бұл бас тартпау, шығу жолын табу және қолдау көрсету қабілеті.

Жұмыс ережелері жарияланды:

Еркін сөйлеңіз;

Бөлмеңіз;

Өзіңізді ыңғайсыз сезінсеңіз, жеке ақпаратпен бөліспеуге болады.

2. «Төзімділік» ұғымымен таныстыру (5-7 минут)

Шағын талқылау:

— Адамға қиындықтармен күресуге не көмектеседі?

— Неліктен кейбіреулер бас тартады, ал басқалары шығу жолын іздейді?

Қорытынды:

Төзімділік дегеніміз:

- стрессті жеңе білу;

- өзіне деген сенімділік;

- көмек сұрау және қабылдау қабілеті.

3. «Қиын жағдай – менің таңдауым» жаттығуы (10 минут)

Психолог жалпы өмірлік жағдайларды ұсынады (мектептегі қиындықтар, досымен жанжал, сәтсіздік).

Тапсырма:

Мүмкін жауаптарды таңдаңыз:

- бас тарту;

- өзіңізді немесе басқаларды кінәлау;

- көмек сұрау;

- шешім іздеу.

Талқылау:

- Қандай нұсқалар сізге көмектеседі?

- Сізді не күшті етеді?

 

4. «Менің ресурстарым» жаттығуы (8-10 минут)

Жасөспірімдерден (ауызша немесе жазбаша) жауап беру сұралады:

-Қиын жағдайларда маған не көмектеседі?

-Мені кім қолдайды?

-Мен неде жақсымын?

ҚОРЫТЫНДЫ:

Әрбір адамның ішкі және сыртқы ресурстары бар

 

5. «Тоқта-Тыныс ал-Әрекет» жаттығуы (5 минут)

Қарапайым өзін-өзі реттеу дағдысын үйрету:

1. Тоқта - қызыл сигнал

2. 3-4 баяу тыныс алу - сары сигнал

3. Келесіде не істей алатыныңыз туралы ойланыңыз - жасыл сигнал

Мақсат: Импульсивті реакциялар мен мазасыздықты азайту.

6. Қорытынды талқылау (5 минут)

Сұрақтар:

-Өзіңіз туралы қандай жаңа нәрселер білдіңіз?

-Өмірде қандай дағдыны қолдана аласыз?

Психолог:

- Қиындықтар өмірдің бір бөлігі;

- Көмек - әлсіздік емес, күш.


Текст